數學領域教學研究會逐字稿

時間：2026 年 10 月 14 日（星期三）下午 1 點 10 分
地點：數學科辦公室
出席：召集人、A 老師、B 老師、C 老師
列席：教學組長
記錄：會議錄音轉文字，未經整理

召集人：好，時間差不多了，我們開始。今天有四件事，第一個是第二次段考的命題分工，第二個是這學期的公開觀課，第三個是教具採購，最後是校外數學競賽的報名。教學組長今天也有來，命題跟印製的時間等一下請組長幫我們確認。

教學組長：大家好。我先說段考的日期，第二次段考是 12 月 2 日、3 日兩天，數學排在第一天第一節。教學組希望各科在 11 月 25 日以前把定稿送到教學組，我們要排印製，再晚就來不及了。

召集人：好。那命題照之前的輪值表，高一這次是 A 老師，高二是 B 老師，高三是 C 老師。範圍的部分，我們上次會議講好了，就照那個。A 老師有問題嗎？

A 老師：範圍沒問題。我想先確認題型比例，這次要不要跟第一次段考一樣？上次閱卷的時候，我發現不少學生非選題整題空白，連第一步都沒有寫。

B 老師：高二也有這個狀況。有家長來問，說孩子不知道計算過程要寫到什麼程度。

召集人：我的想法是維持選擇題 60 分、非選題 40 分，但非選題的評分標準要寫清楚，部分給分的原則也要寫，閱卷的時候大家給分才會一致。各位有沒有意見？

A 老師：選擇題一樣是 20 題、每題 3 分嗎？

召集人：對，20 題，每題 3 分。非選題分成四大題，每題 10 分。

C 老師：我同意。高三因為要配合模擬考的進度，非選題我會出得比較貼近學測的題型，這樣可以嗎？

召集人：可以，高三本來就該這樣。那時間這樣排：命題初稿大家 11 月 18 日以前先給我，我來審題，有要修改的地方我們再來回改，最後 11 月 25 日以前由我統一送教學組。

B 老師：高二這次範圍比較多，18 日有點趕，不過我盡量。

召集人：如果真的來不及，最晚 20 日要給我，不然審題的時間不夠。

教學組長：我補充一下，題目檔案請用學校的段考版型，不要自己另外排版，我們印的時候比較不會跑版。版型我今天會再寄一次給大家。還有，非選題的參考答案和評分標準要一起附上。

召集人：好，第一件事就這樣。第二件，公開觀課。這學期我們領域輪到 B 老師公開授課，B 老師決定上哪一班了嗎？

B 老師：我想用 205 班，11 月 11 日第三節，上的是新單元的第一堂課。那天第五節我也沒有課，議課可以排在第五節。

召集人：這堂課希望我們觀察什麼？

B 老師：我這學期在試分組討論，想請大家看學生討論的時候，是不是每個人都有參與，還有我發下去的學習單，學生卡在哪一題。

召集人：11 月 11 日第三節觀課、第五節議課。觀課至少要兩位老師，我自己會去，A 老師跟 C 老師那個時段可以嗎？

A 老師：第三節我剛好有課，可能要先調課。

C 老師：我那節沒課，可以去。

教學組長：要調課的話，調課單麻煩在 11 月 4 日以前送到教學組。另外觀課紀錄表和議課紀錄，請在 11 月 18 日以前交給教學組，表格在學校網站教務處的下載區。

召集人：A 老師就先去辦調課。B 老師，備課的教案可以在 11 月 4 日以前先傳給我們嗎？大家先看過，觀課的時候比較知道要觀察什麼。

B 老師：沒問題，我 11 月 4 日以前傳到領域的群組。

召集人：好。第三件事是教具。上次請 C 老師整理需求，C 老師說明一下。

C 老師：好。這學期大家反映最多的是黑板用的大三角板和圓規，有好幾支已經壞了，我想三角板和圓規各補四組。另外高一講空間的單元，想要一組可以拆開來看的立體幾何模型。學生用的方格紙也快用完了。我粗估全部加起來大約一萬五千元。

召集人：領域經費今年還有兩萬出頭，應該夠。不過總務處說請購要附估價單，C 老師可以幫忙找廠商報價嗎？

C 老師：可以，我這兩週去問。估價單和請購單我 10 月 30 日以前整理好給召集人。不過我先問過一家，他們說立體模型要訂貨，從下單到送來大概要三週。

召集人：那更要在 10 月 30 日以前送出去，不然期末前用不到。

教學組長：方格紙是學生用的消耗品，要另外列一張請購單，不要跟教具放在一起，不然核銷的時候會被退件。

C 老師：好，那我分成兩張。

召集人：收到之後我再送總務處。總務處提醒過，11 月以後的請購會比較慢，大家如果還有其他要買的，也請早點跟我說。

召集人：最後一件事，校外數學競賽。今年的報名截止日是 11 月 6 日，要由學校統一報名。A 老師去年帶過，今年也麻煩 A 老師負責，可以嗎？

A 老師：可以。我先在各班公告，請想參加的學生在 10 月 30 日以前把報名表和家長同意書交給我，我再統一上網報名，這樣才有時間檢查資料有沒有填錯。

B 老師：校內要不要先辦初選？去年報名的人很多。

召集人：今年的簡章沒有限制人數，我想就不辦初選，有興趣的學生都可以報。不過賽前輔導還是要做，A 老師覺得呢？

A 老師：賽前輔導我可以排在 11 月的星期四第八節，上三次。

教學組長：報名費如果要學校先代墊，請先跟教學組說，核銷需要收據。家長同意書的格式教學組有，我等一下傳給 A 老師。

A 老師：好，我再看一下簡章，報名費是怎麼收的。

召集人：好，今天的待辦我會整理成會議紀錄再傳給大家。還有沒有臨時動議？

B 老師：我想問期末的領域共同備課要排在什麼時候？

召集人：這個下次會議再討論，我先看一下大家的課表。沒有其他事的話，今天就到這裡，謝謝大家。
